2. Explicitació del grau d'acord personal en relació als enunciats proposats, que fan referència a continguts relacionats amb les Noves Tecnologies i Educació.
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: ____5__
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __7____
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___4_____
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: ___0__
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: __7___
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __3___
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: ______3_
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: ___8___
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ___5_____
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: ____4___
3.Conclusions a les quals he arribat després de realitzar l'activitat d'avaluació inicial.
Abans de realitzar aquesta avaluació inicial la meva idea sobre l'assignatura es concretava en pensar els continguts a tractar únicament al voltant de l'aprenentatge de tècniques i recursos tecnològics aplicats a activitats concretes d'ensenyament-aprenentatge. Un cop realitzada aquesta activitat, crec que l'enfoc que es dóna a l'assignatura és significativament diferent: un enfoc que no tracta de manera aïllada les noves tecnologies, sinó que reflexiona sobre la interrelació d'aquestes amb el context, amb la societat del moment i amb l'educació. Pel que he pogut reflexionar, considero que al final de l'assignatura haurem obtingut una visió més àmplia del que són i el que signifiquen les noves tecnologies de l'educació.
Hola Miriam,
ResponEliminaveig que puntues molt baix que les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes, en concret hi poses un 5.
No creus que en el món en què ens movem i tenim en compte que ja hi ha molts centres educatius que treballen amb llibre digital t'hauries de replantejar aquesta puntuació ?
Salutacions,
Encarna
Hola Encarna,
ResponEliminaI així és, després de realitzar les activitats de l'assignatura i reestructurar els meus esquemes de coneixement, si hagués de puntuar ara aquesta afirmació, la meva puntuació seria força més elevada, però matissant-la, m'explico: crec que la utilització adequada de les TIC en una correcta interacció amb la resta d'elements que conformen els processos d'e-a, resulten instruments i recursos que propicien el desenvolupament d'habilitats intel·lectuals específiques, permeten construir models mentals per a representar el coneixement i reflexionar sobre els canvis que s'esdevenen en els nostres esquemes de coneixement. Ara bé, considero que el fet de "transmetre coneixements" , entès com a procés unidireccional de transmissió de sabers, no necessàriament necessita la utilització de les TIC, ex. llegir una enciclopèdia o prendre apunts d'una classe magistral.
Gràcies per participar al meu blog!
Miriam
Ja has descobert el significat de les sigles que hi ha a l'inici de cada pregunta de "Situa't de 0 a 10" ? No creuràs que són noms de "ciborgs" oi? je je...
ResponElimina